为帮助教师深入学习领会习近平总书记在全国教育大会上重要讲话精神，贯彻中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见，11月22日下午，贵阳市白云区第六中学召开全校教师会议，邀请我院龙希成博士到校作“阳春布德泽 万物生光辉——弘扬教育家精神，尊师爱生共成长”讲座，受到欢迎。
贵阳市白云区第六中学是一所公办寄宿制初级中学，位于白云区沙文镇。学校管理层希望通过国家实施教育家精神铸魂强师行动，提振全校教师干事创业精气神。
龙希成说，全国教育大会召开后，各省相继召开教育大会，深入学习贯彻党中央重要决策部署，其中强调提高教师政治地位、社会地位、职业地位，加强教师待遇保障，维护教师职业尊严和合法权益，让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。我们同时学习习近平总书记关于“着眼于人、落脚于人”和“智和志就是内力、内因”等重要指示精神，学校可以找到挖掘培育内生动力的路径。
为此，龙希成建议全校教师弘扬教育家精神，可以重点紧扣七条。一是尊师爱生。不仅学生、家长要尊敬教师，学校领导首先要带头尊重老师，整个校园形成教师真正得到尊重的感受和氛围。当然教师首先要爱学生，教师富有“孩子心”，相信自古英雄出少年、后生可畏，看见学生闪光点，这不难做到。二是敬业立学。师生对教和学要有“敬”的态度和价值追求，这需要一些活动和仪式、省思和认知让教师对教育教学有敬，让学生对求知问学有敬，内心有敬就有自尊而不再外仰。三是干活历练。师生的敬心敬意必须落实到“干活”笃行上，包括教育教学、求知问学也包括全面发展、学校管理等，都要“在事上练”。四是自我要求。师生践行阳明文化“反求诸己”“致良知”“知行合一”等，这是他们挖掘内生动力、实现自我成长的主要方式。五是思路方法。教师教学、学生求学或学校管理，难免会有发生低效、不妥甚至错误的地方，这就要通过反思、指出等找到改进的思路和方法。六是健康活泼。全面发展要求师生坚持健康第一的理念，其中每个人身心活泼、灵活十分重要。七是出品价值。干活历练要体现为有自己的出品，“敬”的价值追求也要体现在自己认真干活、敬业付出的结果上。这七条是理念也是要求，靠学校领导、教师弘扬教育家精神，对学生形成带动、拉练和示范作用，帮助师生共同成长，并且需要大家时时拿自己遇到的问题和解决的办法来对照这七条。大家经由共思共进也可对这七条作微调或修改，形成学校稳定有效的教育理念、校园文化，支撑学校发展行稳致远。
